Rano proučavanje MARTIJALNIH UMJETNOSTI VIETNAMESA - Odjeljak 1

Posjeta: 448

HUNG NGUYEN MANH

1. UVOD

1.1. Povijest nam je ostavila uspomene i pohranili smo ih u našim mislima, a ne u snimanju materijala poput knjiga. Ljudski um toliko ometa, da sjećanja lako nestanu. Povijest je prošlost i prošlost je lako umrijeti ili nestati. Da bi obnovili prošlost, povjesničari, kulturnjaci, arheolozi i stručnjaci za narodnu književnost ovisili su samo o arheološkim nalazištima, grobnicama i kamenim stelama. To su dokazi koje prašina vremena još nije izbrisala.

       Stručnjaci borilačkih vještina nisu imali običaj bilježiti na kamenim stelama, šumi, bambusima ili papiru kao što su to radili stručnjaci za književnost. Stručnjaci borilačkih vještina imali su naviku govoriti ili koristiti pjesme za prijenos informacija, koristeći geste i pokrete za izražavanje svojih ideja. Te izgovorene riječi, pjesme, geste, pokreti, ponašanja, ... poput su povjetarca, koji odmiče u prošlost i nestaje.

1.2  Ponovno su obnavljali proučavanje povijesti borilačkih vještina, a povjesničari su šutjeli jer nisu mogli prikupiti gore spomenute izvore kao osnovu za istraživanje i teoriju. Slike, pokreti i tekstovi u srednjovjekovnoj povijesti nisu se mogli zabilježiti kao u ovo doba moderne znanosti. Zvukovi i slike nezamjenjivi su dokaz u obnovi proučavanja povijesti borilačkih vještina. Srećom, u 1908-1909 Henri Oger, pionir studija tehnike, diplomirao je na Sveučilištu Sorbonne u Parizu. Sa referencom Alberta Sarrauta, otišao je u Hanoi na provedbu istraživanja o „Kỹ thuật của người An Nam"(Tehnike ljudi iz Nam-a), koristeći posebne monografske metode istraživanja. Otada je nacrtao mnoge društvene živote Vijetnama, normalan život, fizički život, mentalni život, duhovni život ..., kako bi stvorio kolekciju 4,577 slika s Han Nom (Kineski i klasični vijetnamski) i francuske napomene.

        Među njima je mnogo crteža borilačkih vještina koje možemo koristiti kao materijale za vraćanje studija borilačkih vještina¹ (Slika 1).

        U današnje vrijeme, što možemo učiniti da pronađemo mjesto za borilačke vještine u modernom društvu ?!

2. Pronađi mjesto za umjetničke umjetnosti

2.1. Nije dovoljno uvjerljivo proučavati borilačke vještine zajedno s društvenim i humanističkim znanostima kao susjednu granu književnosti. Stoga se u visokom obrazovanju ne isplati razmatrati kurikulum za prvostupnike većih borilačkih vještina.

2.2, Međutim, ako stavljamo proučavanje borilačkih vještina zajedno s tjelesnim odgojem i poistovjećujemo se sa sportom, onda podcjenjujemo njegovu ulogu. Međutim, s ovog mjesta, proučavanje borilačkih vještina ima utočište za opstanak u današnje vrijeme. Borilačke vještine nisu samo antagonizam, natjecanje, borba na ringovima, na stadionima, sportskom centru ili na plaži (kao što su boks, nogomet, odbojka na pijesku, ...). Također, borilačke vještine nisu samo fizičke vježbe poput trčanja, plivanja, atletike, ... Iako su danas organizatori Olimpijskih igara stavili borilačke vještine na popis natjecanja (Pencak Silat, Vovinam, Judo, Taekwondo, tradicionalne borilačke vještine, ...).

2.3, Može li se smatrati da se studij borilačkih vještina nalazi u industriji zabave ili ne? Boksači se mogu ponašati kao pustinjak, vitez ili umjetnik na pozornici za kazališta, glumeći u klasičnim kazalištima da bi se pretvorili u stručnjake za borilačke vještine. Treba li se borilačke vještine tako tretirati?

2.4. Treba li studij borilačkih vještina tretirati kao vojni studij? Očito je da ima timove, organizacije, vođe, a posebno vojne priručnike Tona Vo Tua (Kina) i Tran Hung Dao (Vijetnam).

2.5. Ako ne, onda bi na proučavanje borilačkih vještina trebalo gledati kao na proučavanje oružja!² (Slika 2)

2.6. Studij borilačkih vještina³ (Slika 3.4) smatra se granom političke znanosti jer političkoj znanosti očito ne trebaju trikovi i teorije, već borilačke vještine da bi oduzeli vlast. Tijekom proljetnog i jesenskog razdoblja Kine, Rimskog carstva, razdoblja Opće vojske (Japan), Razdoblje Edo, Vijetnamski vijetnam (pomoću oštrih bambusa), borilačke su vještine intervenirale u organizaciji, tajna društva, ..., od srednjovjekovnog razdoblja do modernog doba.

... nastavite u 2. dijelu ...

VIDI VIŠE:
◊  Rano proučavanje MARTIJALNIH UMJETNOSTI VIETNAMESA - Odjeljak 2

BAN TU THU
11 / 2019